2016年8月13日星期六

北京治标不治本 反让孩童提前面对填鸭教育

在中国大陆,三、四岁的孩童被迫接受填鸭教育。(istock)

在中国大陆,三、四岁的孩童被迫接受填鸭教育。(istock)

北京当局为了改变填鸭式教育,特别对幼儿园颁布指导原则,禁止对幼童进行加强技能的训练。这一措施被指“治标不治本”。

美国《外交政策》(Foreign Policy)期刊11日报导,在中国大陆,孩童自6岁进入小学后,一直到18岁参加大学入学考试“高考”,一路上有各式各样的考试,稍不努力就落在后段班,面临极大的竞争压力。

舆论认为,如果不改变教育及高考制度,新的指导原则治标不治本,反而让幼童提前面对填鸭式教育及更大竞争压力。

不能输在起跑点

很多父母认为要有大学文凭才能找到理想的,为了让孩子及早培养技能、脱颖而出,在孩子三、四岁时就将他(她)送进补习班或找家教。

由广东搬到定居的黄婷(Ting Wong,音译)告诉《外交政策》记者,她在女儿黄豆豆(Doudou Wong,音译)四岁读幼儿园时,就安排她下课后去上各类补习班,学习数学、中文和英语。起初豆豆觉得很好玩,五个月后,这些补习班开始教小学的课程,并且还有考试,要求豆豆争取好成绩。

最后豆豆告诉妈妈:“一点都不好玩,我能不能不要去上课。”黄婷回答:“你不能不去,因为每个小朋友都在学习,你必须跟上。”

北京颁布指导原则 适得其反

北京当局2012年公布的幼儿园教学指导原则,禁止对幼儿做密集的训练,原本目的是提升幼儿教育的乐趣,但却得到反效果。家长们觉得幼儿园的教育内容太简单,安排孩子课后去上补习班,无辜的孩童承受更大的学习压力。

上海幼儿园邱益君(Yijun Qiu,音译)说:“家长们经常建议幼儿园应该教什么,但我告诉他们,孩子们需要学会如何生活、学习、倾听。”不过,他说教师偶而会教“一点数学”,虽然那是“不被允许的”。

在上海一所广受好评小学任教的一名教师表示,家长们对北京当局的禁令,感到很沮丧。这名教师因为学校禁止员工接触媒体而要求匿名,她说:“幼儿园的老师不准教知识,如拼音,但进入小学的第一年,孩子们需要知道什么是拼音,以及如何拼音,因此家长们被迫安排孩子去补习班或找家教学拼音。”

文章说,由于缺乏统计数字,因此很难知道大陆学龄前儿童上补习班的确切人数。2013年一份线上调查访问大陆45,758名父母,约47%表示他们三到六岁的孩子使用英语学习材料。一个线上教育机构的报告显示,由于课业繁多,中国的孩童三岁开始就睡眠不足。

知名私立小学抢手 孩童提前准备入学考试

根据咨询机构麦肯锡(McKinsey)的研究,2012年中国大陆有6%学生就读私立小学。

在上海知名的私立小学非常抢手,而且要求入学考试。姚坤(Kun Yao,音译),儿子逸峰(Yifeng, 音译),五岁,读幼儿园最后一年,已经在准备私立小学的入学考试。

此外,每周还要学习钢琴、小提琴、游泳、英语,数学和科学以及模拟面试,每个课程所需时间是60分钟到180分钟。

姚坤相信,安排逸峰就读私立小学是正确的选择,因为私立学校比公立学校更好,是未来进入顶尖大学或顶尖的踏脚石,如果孩子不是天才,就必须及早准备。

他说:“我激励儿子,学习就像吃东西,必须每天做的事,其中有你喜欢的成分和你不喜欢的东西。”

即使送孩子上公立小学的家长,多数也会安排孩子去上补习班,为未来漫长的竞争提前做准备。

家长虽有压力 但要耐心陪孩子成长

据报导今年年初,在上海的家长,为了让孩子(有些年仅三岁)挤进当地一所知名的补习学校,排队等候登记长达40小时。

不仅孩子有压力,家长们同样也有压力,黄婷表示,她曾在女儿的幼儿园,看到女儿同学被父母责备不长进,不用功,什么事都做不好。

邱益君说:“我尽量让家长们明白孩子需要时间成长。但是,这些父母都很忙也少有耐心。他们没有花很多时间陪孩子。有时候,我觉得他们真的不了解自己的孩子。”

来源: 责任编辑:李缘

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